Задание к 21 марта

Мы продолжаем читать книгу Анне-Катрине Вестли „Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик“. Обратите внимание на задания 9, 10 и 11 (на выбор: 10 или 11). Эти задания надо выполнить и послать по мейлу. Для успешного выполнения задания 10 надо сначала прочитать главу и ответить на вопросы. Ссылка на книгу для тех, у кого её нет.

Просьба прислать выполненные задания на мейл bilingua.schule@gmail.com не позднее пятницы. 

Задание в формате .pdf

СТО КРОН (с. 139-151)

    1. Вспомните, кто подарил семье 100 крон и почему?

    2. На что можно потратить 100 крон? У каждого члена семьи были свои идеи. Какие?

    3. Как малышка Мортен помог семье принять решение? Какое это было решение?

    4. Куда семья отправилась за часами?

    5. Что продавали на аукционе?

    6. Как проходил аукцион?

    7. Какую начальную цену за часы предложил папа?

    8. Почему цена в процессе торгов выросла?

    9. Какие часы купила семья? Опиши их и нарисуй. Пришли рисунок на мейл.

    10. Расскажи эту историю от лица малышки Мортена/Моны/мамы/папы – на выбор. Сделай аудиозапись и пришли вместе с рисунком на мейл.

    11. Альтернативное задание (вместо 10) для тех, кто ещё слабо читает. Выбери любой отрывок для чтения объёмом в полстраницы, сделай аудиозапись и пришли на мейл.

При чтении обращайте внимание на чтение гласной О в безударной позиции и на знаки препинания.

А так как с песней сидеть дома намного веселее, посмотрите мультфильм „Часы с кукушкой“, выучите весёлую песенку про часы и пойте её вместе с героями мультфильма!

Schreiben Sie einen Kommentar

Ihre E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert.